为更好地了解幼儿园的育人环境及教学活动，提升学前教育专业学生的专业水平和实践能力，6月15日下午，在6号教学楼206教室即心理教育实训室，学前教育专业2020级专升本班共计145名学生参加了教育见习活动。

本次见习活动依托幼儿园虚拟仿真系统。采用了此系统中幼儿园一日生活模块，这个模块包含入园活动、晨检、盥洗、离园等活动。学生通过身临其境的体验，完成和一日生活相关的答题任务，得到相应金币。在见习过程中，同学们表现出对这种新型见习形式的的兴趣，积极参与每个任务环节，踊跃提出有疑惑的问题，答疑解惑和能力提升完美地融合在了一起。同学们纷纷表示虽然课上学到过这些知识，但是在选择的时候还是可能会出错。闯关完毕后，师生一同对于刚才在体验过程中遇到的问题进行了探讨，圆满地完成了本次见习的任务，为以后的发展打下坚实的基础。

本次见习活动不仅巩固了学前教育专业学生的专业知识，增强学生的动手动脑能力，将理论与实践相结合，让学生所学贴近生活，在实际运用中推动理论知识的发展，相辅相成，推动我系学前教育专业的不断发展。

作者：李丽 编辑：王彦硕  审稿人：郭彩华